Tolles Spiel, welches Kinder zur Bildung neuer Wörter anregt, 11. Januar 2008

Meine Tochter (4 1/2 Jahre) hat das Spiel geschenkt bekommen. Ich war zunächst skeptisch, ob es ihr gefallen würde, da im Spiel nicht so viel "Action" vorgesehen ist. Sie findet es aber toll und möchte es immer wieder spielen. Mittlerweile hat Sie auch raus, dass man unterschiedliche Worte für die abgebildeten Gegenstände benutzen kann und ist nun immer auf der Suche nach vielsilbigen, z. T. zusammengesetzten Begriffen.

Hervorragendes Spiel, um das Sprachgefühl und die Sprachvielfalt von Vorschulkindern zu fördern.

       Abwechslungsreiches Lernspiel, 26. Dezember 2007

Meine Kinder sind begeistert von diesem Spiel. Für die Große (7 Jahre) ist das Silbenzerlegen für die ersten Schreibversuche enorm wichtig und auch mein 5-jähriger läßt sich zum Klatschen animieren. Das Spiel ist kurzweilig und läßt sich leicht zu Ende spielen. Die Ausführung ist leider nicht sehr stabil und hoffe, dass die Stufen zum Thron noch etwas halten. Insgesamt ein gelungenes Spiel

       Spielend Lernen, 25. August 2007

Spielend Lernen mit viel Spaß und einem wunderschönen Spielbrett. Das Spiel ist abwechslungsreich und man kann seiner Phantasie freien Lauf lassen und das Spiel so erweitern. Toll, daß es so schöne Spiele gibt, bei denen die Kinder direkt anwenden können, was sie in der Schule gelernt haben. Mehr davon, bitte!

       Stark motivierender Lernspaß, 21. März 2007

Als Sprachtherapeutin bin ich immer auf der Suche nach Spielen, die zum einen motivierend auf die Kinder wirken, die aber auch genug vermitteln. Mal ganz ehrlich, dieses Spiel hat in beiden Punkten meine Erwartungen übertroffen. Die Kinder fliegen förmlich auf dieses Spiel.
Lernziel: Erweiterung der Fähigkeit, Wörter in ihre Elemente zerlegen können (Phonologische Bewußtheit, mit den Fähigkeiten Reime zu bilden und zu erkennen, Anlaute bzw. Laute zu identifizieren, Wörter in Silben zu zerlegen). Bei diesem Spiel sollen Wörter in Silben zerlegt werden. Eine Fähigkeit, die jedes Vorschulkind beherrschen sollte!
Spiel: In dem Schloss geht es darum Silbenkönig zu werden. Zuerst muss das Schloss aufgebaut werden. Ein Wimmelbild mit Scenen aus dem "Schlossalltag" stellt den Hintergrund dar. Davor wird ein Spielfeld mit unterschiedlichen Türen aufgebaut. Hinter diesen Türen lauern die Wächter. Sie bestimmen, wieviel Silben das Wort haben soll, sonst lassen die einen nicht durch. Findet man auf den zahlreichen Kärtchen ein Wort mit der richtigen Silbenanzahl, darf man durch. Hat man alle Wächter hinter sich gelassen, beginnt der Aufstieg zum Thron auf dem bunten Wimmelbild. Nun sollen Wörter vom Hintergrund gefunden und geklatscht werden. Wer als erster oben ist, hat gewonnen.
Motivation: Das Wimmelbild und die Aufgabe die Wächter zu überwinden wirkt auf die Kinder sehr motivieren. Ich habe nur wenige Spiele, die von den Kindern so gut angenommen wurden.
Haltbarkeit: Ist leider etwas eingeschränkt. Die Kärtchen mit den Wörtern zum klatschen sind ein wenig dünn geraten, die können schon mal schnell knicken. Auch der Hintergrund mit den Wimmelbildern birgt einige Tücken, die Stufen werden mit Aufstellplätchen in die Wand gedrückt, das kann auch schnell knicken. Aber wenns nur der Erwachsene aufbaut...
Fazit: Von der Haltbarkeit mal abgesehen ein durch und durch gelungendes Spiel, das Spaß macht und fördert!!!

       sehr gutes und unterhaltsames Lernspiel, 7. Juni 2006

Dieses Spiel hat meinen beiden Kindern sofort gefallen. Es ist optisch ansprechend gestaltet, interessant und lustig. Dies ist gerade für Kinder im Vorschulalter oder die gerade beginnen zu lesen sehr wichtig. Ein Spiel das aber auch den etwas älteren Kindern Spaß macht. Es ist witzig einen Begriff mit immer mehr Silben für denselben Gegenstand zu finden. Leider ist die beigelegt Krone nicht wirklich stabil, schon beim zweiten Mal spielen war sie zerissen und mußte geklebt werden. Aber ansonsten super!!!!