Praxisbezogen, wissenschaftlich fundiert, verständlich - Spitze!, 19. März 2008

Viele Eltern, die Remo Largos Buch "Babyjahre" begeistert hat, haben auch diesen "Nachfolgeband" gekauft und sind hochzufrieden.Largo bringt uns wissenschaftlich fundierte Erkenntnisse auf einfache und verständliche Art näher, ohne jemals mit erhobenem Zeigefinger zu belehren oder mystische Geheimnisse zu verbreiten. Sein Schreibstil ist sachlich gelassen mit angemessener Feinfühligkeit. Er geht auf die Probleme und Herausforderungen interessierter, aber auch oft überforderter Eltern ein, die tonnenweise mit Ratschlägen aus allen Richtungen bombardiert werden. Wer kennt sie nicht die Tipps der Grosseltern aus einer anderen Zeit, die mehr oder weniger seriösen Kinderexperten in Frauenmagazinen und selbsernannte Kinderpsychologen....Remo Largo legt mit seinem Buch wieder einen hochqualitativen Leitfaden für uns Eltern vor, der zum Denken anregt, ohne starre Standardrezepte vorzuschreiben. Wer jedoch nach der eierlegenden Wollmilchsau sucht, den wird Largo nicht zufriedenstellen. Wer nach einer Universallösung sucht, hat nicht verstanden, dass Eltern sein wohl der anspruchsvollste aber auch schönste "Job" der Welt ist....

       Fachkompetenter Überblick, 28. November 2006

Kinderjahre von Remo Largo ist wirklich ein gutes Buch, wenn man mehr über die individuelle Entwicklung in den ersten Lebensjahren erfahren möchte. Largo hat keinen Erziehungsratgeber geschrieben, sondern eine fachkompetente Aueinandersetzung mit biologischen und psychologischen Entwicklungsschritten, die auch Eltern Aufschluss darüber geben, wie sich Kinder entwickeln können. Wer dieses Buch gelesen hat, weiß vielleicht noch nicht wirklich, wie man sein Kind denn nun erziehen soll, aber er lernt sein Kind zu verstehen und nicht an anderen Kindern zu messen, sondern an dem Kind selbst - und das ist eine gute Voraussetzung für eine kindgerechte Erziehung.

       Auf zu neuen Wegen, 5. April 2006

Wer sein Kind wirklich verstehen möchte, sollte dieses Buch gelesen haben.Largo geht auf die Individualität der Kinder ein , auf die Wichtigkeit von Bezugspersonen und räumt auf mit veralteten Vorstellungen der autoritären Erziehung. Auch die antiautoritäre Seite wird unter die Lupe genommen, und es werden Alternativen zu beiden Stilen aufgezeigt. Erst dieses Buch und dann sein Kind lesen und Erziehung scheint nicht mehr als nicht zu bewältigendes Ungeheuer.

       Sehr wertvoll, 16. Januar 2006

Nachdem ich bereits von Largos Werk "Babyjahre" begeistert war, musste ich natürlich auch dieses Buch lesen, und ich wurde nicht enttäuscht. Auch in diesem Buch hat Largo wiederum ein wertvolles Werk für Eltern geschaffen, das viele Anhaltspunkte und vor allem auch einen vernünftigen Erziehungsstil nahe legt.

War im Buch "Babyjahre" noch die gesamte Information nach zwei Gesichtspunkten angeordnet, nämlich Thema (z.B. Schlafen, Spielen) einerseits und Alter andererseits, so ist dieses Buch nun vollkommen anders gegliedert. Etwas das ich auf den ersten Blick vermisste, das sich aber bei der Lektüre als korrekte Entscheidung des Autors herausstellte, denn anders als in "Babyjahre" versucht der Autor hier viel mehr ein Konzept zu vermitteln, denn eine Schilderung der Entwicklungsstufen.

Das Konzept das Largo vermitteln möchte nennt er Fit-Konzept. Er vertritt darin die Meinung, dass Kinder sehr gut selbst wissen, wann sie für welchen Schritt in der Lage sind. Dem Kind etwas anderes anzubieten, als das wofür es gerade bereit ist, bringt keinen schnelleren Fortschritt, sondern kann im Extremfall sogar zu einer Verlangsamung der Entwicklung führen. Largo erklärt das an vielen Beispielen, aber jedermann ist klar, dass ein Kind nicht früher Gehen lernen kann nur weil die Eltern es zum Aufstehen anhalten. Es wird diese Fähigkeit erwerben, wenn es weit genug ist. Eine Ansicht aus die als Montessori-Schule auch in die Bildungspolitik Einzug gehalten hat. Man kann zu Montessori stehen wie man will, aber das Konzept von Largo ist gleichsam brillant wie gut umsetzbar. Er belegt diese Meinung auch mit Studien an denen er auch selbst mitwirkte. Interessant ist dann die Darstellung, dass die verfrühte Sauberkeitserziehung (wie in den 60er Jahren noch praktiziert) zu keiner früheren Ausbildung der entsprechenden Kompetenzen bei den Kindern führte.

Wie bereits angedeutet ist der Kern dieses Konzepts, dass die Eltern "bloß" die Umwelt schaffen müssen in denen das Kind sich nach seinen eigenen Bedürfnissen entwickeln kann. Er räumt auch mit dem tradierten Missverständnis auf, dass Kinder verzogen würden, wenn ihre Bedürfnisse befriedigt werden. Kinder sind nicht von Natur aus böse. Aber er stellt auch klar, dass antiautoritäre Erziehung ebenso zum Scheitern verurteilt ist, denn das Kind kann nur dort Entscheidungen treffen, wo es bereits die entsprechenden Kompetenzen entwickelt hat.

Was qualifiziert nun Remo H. Largo um solche Aussagen zu machen? Nun er ist Kinderarzt der international anerkannt publiziert, d.h. also kein Niemand auf dem Parkett der Wissenschaft, sondern ganz im Gegenteil ein renommierter Autor auch für ernsthafte Wissenschafter und nicht bloß für uns interessierte Laien. Dennoch ist es ihm gelungen, das Buch so zu schreiben, dass wirklich jedermann das Buch leicht verstehen kann.

Was mir noch sehr gut gefiel? Das Buch ist sehr gut gegliedert und didaktisch hervorragend gefasst. Alle Regeln über das Verfassen von guten Sachbüchern wurden eingehalten, so wird vor jedem Kapitel kurz das kommende Thema erläutert und am Ende des Kapitels findet sich eine schlagwortartige Zusammenfassung der wichtigsten Aussagen des Kapitels. Hier können sich viele andere Sachbuchautoren ein Scheibchen abschneiden.

Mein Gesamturteil kann daher nur lauten: Hervorragend! Wenn Sie _ein_ Buch über Erziehung und Umgang mit Kindern suchen, dann ist es dieses das Sie lesen wollen. Es vermittelt ein valides und hochwertiges Erziehungskonzept, ist leicht verständlich und gut fassbar geschrieben. Top!

       Einfach, konzentriert und sehr gut, 3. Juni 2005

Dieses Buch geht eher auf das warum entwickeln sich Kinder in welcher Weise ein. Die Tiefe, mit der der Autor das Thema behandelt, zeugt von einer sehr grossen Erfahrung im Umgang mit Kindern. Es ist mir klar geworden, dass eine möglichst intensive Beschäftigung mit den Bedürfnissen von Kindern insbesondere in den ersten Jahren die beste Investition für eine gute Entwicklung und eine gute Beziehung zwischen Kindern und Eltern ist. Dieses Buch ist absolut empfehlenswert.